ENGLISH III

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ENGLISH III

Por: Georgina López Villegas

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Desarrollo de las funciones sociales del lenguaje para explicar experiencias, costumbres propias y de otras personas que tuvieron lugar en el pasado así como acciones que las interrumpieron, valorando las características de personas, objetos y lugares; diseñar información sobre instrucciones y obligaciones. Lo anterior con apoyo de las TIC's en un entorno incluyente de trabajo colaborativo.

Detalles del Curso

ENGLISH III, APRENDIZAJES ESPERADOS

BLOQUE I,  “Life memories”, SEP. 21 – OCT. 20

Construye diálogos sobre costumbres propias y de otras personas de manera oral y escrita, haciendo uso de la forma verbal “used to” favoreciendo la comunicación asertiva que le permita reflexionar sobre los usos y costumbres de diversos contextos.

BLOQUE II, “Story tellers”,  OCT. 21 – NOV. 20

Plantea acontecimientos de su contexto que ocurrieron en el pasado, así como eventos que los interrumpieron, de manera oral y escrita, haciendo uso del pasado simple en sus diferentes formas, permitiéndole relacionarse de forma colaborativa.

BLOQUE III, “Diversity” & “Pick it up”, NOV. 23 – DIC. 18

Relata las características de personas, objetos y lugares de su entorno de manera oral y escrita, haciendo uso de los pronombres relativos, favoreciendo ambientes incluyentes.

Desarrolla información sobre instrucciones y obligaciones de manera oral y escrita de su entorno haciendo uso de “phrasal verbs” y pronombres objetivos, reflexionando sobre las diferentes maneras de conducirse en el contexto.

Contenido del Curso

Titulo de la Lección Previsualizar Lección Duración de la Lección
Lección 1: Remote learning vs Face-to-face classes
Primer Curso matriculado
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Lección 2: Presentación
Primer Curso matriculado
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Detalles del Instructor

Total de Cursos: 3
Calificación total: 0
Total estudiantes: 192

Georgina López Villegas